Es un conjunto de programas coordinados que se encargan de visitar cada uno de los sitios que integran el Web, empleando los propios hipervínculos contenidos en las páginas Web para buscar y leer otros sitios.
. 1. No se encasille en un solo buscador
Ningún buscador puede llegar a utilizar al cien por ciento los millones de documentos que conforman la World Wide Web. Por esta razón resulta conveniente familiarizarse con al menos un par de Motores de Búsqueda que no sean Google, cómo por ejemplo :
2. Se lo más específico posible en sus búsquedas
Evite emplear palabras muy genéricas como deporte, medicina o tecnología. Sea tan específico como pueda. Use salud, no medicina, pastor alemán, no perro, volkswagen sedán, no automóvil.
Evaluación y seleccion de la información
A la hora de seleccionar fuentes de información en la web se debe tener en cuenta ciertas estrategias. Además, de una “aptitud literaria”, el lector puede recurrir a una serie de dispositivos para seleccionar los recursos que son apropiados para el propósito que se pretende; y, la ausencia o desconocimiento de estas estrategias en la búsqueda resultaría un obstáculo a la hora de poder encontrar contenido de calidad y adecuación.
Almacenamiento y gestión
se refiere a un ciclo de actividad organizacional y al desarrollo, simulación o modelado de sistemas de información, aplicables a áreas de gestión en organizaciones para la adquisición de informacion de una o más fuentes, la custodia y la distribución de esa información a aquellos que la necesitan, ya que al final a través del guardado o borrado
Propuestas para la implementación del las tics en el aula
(1) Generar mapas conceptuales. Se trataría, bien al principio o bien al final, o como una actividad lúdica a partir de ciertos elementos, de construir conjuntamente entre equipos un mapa conceptual que desarrolle un asunto. También puede ser libre. Varias herramientas.
(2) Tableros de notas. Muy útiles para crear glosarios de manera vistosa, participada, que también se repasan con facilidad y cuya edición no revista complicaciones. Varias herramientas.
(3) Simuladores virtuales. Se irán incorporando progresivamente. Se trata de herramientas digitales que realizan experimentos o reproducen situaciones. Por ejemplo, la página de la NASA para niños ya incorpora varios
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